Kéri Katalin: Távoli tájak, ismeretlen gyerekek (JPTE Tanárképző Intézet, Pécs, 1997.)
Fülszöveg
A XXI. század küszöbén valamennyi tudományág művelői
rendkívüli kihívások előtt állnak. Az emberiség jövője
nagyrészt azon áll, hogyan tudnak párbeszédet folytatni a
jövőben különböző népek, kultúrák tagjai. A neveléstörténet
és az összehasonlító pedagógia a maga szerény módján szintén
hozzájárulhat más országok, más kontinensek megismeréséhez.
Ebben a kötetben egyes országok történetéről szóló
monográfiák részleteit válogattuk össze, mely részletek a
nevelésről, oktatásról, gyermekek életmódjáról szólnak.
Afrika, Ázsia, Észak- és Dél-Amerika, Ausztrália különböző
népeihez léphetünk közelebb e könyv segítségével. Többek
között busman beavatási szokásokról, egyiptomi
gyerekjátékokról, szír akadémiáról, a japán szamurájok
neveléséről, azték és inka iskolákról, arab mindennapokról,
ausztrál nevelési eszményekről és az első amerikai
egyetemekről olvashatunk e válogatásban. Az olvasó kedvére
kalandozhat kongói kunyhókban és buddhista kolostorokban,
szigorú kínai vizsgákra és derűs azték énekes házakba
látogathat el. A kötet végére érve közelebbinek tűnnek majd
a "távoli" tájak, és ismerősebbnek az "ismeretlen" gyerekek.