Ismertető

A szerző ambíciója nem kevesebb, mint hogy aprólékosan bemutassa, miként tekintett a korabeli Itália szellemi élete az Alpokon túli 'barbár világból' hozzájuk érkezett Janus Pannoniusra, az első 'hegyen túli' humanistára, miként értékelték költészetét, illetve miként van jelen e lírában az akkori itáliai költészetfölfogás.

A szerző mindenekelőtt bemutatja a 15. századi Battista Guarino De ordine docendi ac studendi (A tanítás és tanulás rendje) című, akkor széltében használt munkáját, amely a humanista nevelés alapjául szolgált; fölméri a 15. század közepének irodalomtanítási gyakorlatát, és ezen keresztül az ókori literatúra eszményeinek föltámadását.

Ezután röviden áttekinti a magyar költő életét, munkásságát és pályáját, majd szól retorikai tanulmányairól, mestereiről és mintáiról, de legtüzetesebben Itáliában, illetve idehaza keletkezett ismert (pajzán epigrammák; Búcsú Váradtól; Ad animam suam stb.) és kevésbé nevezetes munkáit elemzi, éspedig abból a szempontból, mennyire feleltek meg ezek a kor itáliai humanizmusa eszményeinek és irodalmi gyakorlatának, mennyiben tükrözték az ókori irodalom reneszánszát, 15. század közepi visszaidéződését.

A testes függelékkel, bőséges szakirodalmi jegyzékkel és névmutatóval záródó értekezést igen sok magyar és latin nyelvű szemelvény, forráshivatkozás, lapalji jegyzet kíséri.