Bevezetés

Az ember alapvető tulajdonsága a kíváncsiság, a mindig újra való törekvés. A kisgyermekekben ösztönösen él a tudás iránti vágy. De az iskolába kerülve, talán a kudarcok hatására ez gyakran eltűnik. Olyan tanítókra volna szükség, akik ébren tartják az érdeklődést; megszerettetik a tudást, megmutatják az odavezető utat; széppé teszik, megkönnyítik a tanulást; megmutatják, hogy tanulni és tudni jó.

Ilyen tanár volt Rátz László, róla szól ez a könyv.

Szerettem volna minél többet megtudni Rátz tanár úrról, az életéről, a személyiségéről. Ehhez nagyon sok segítséget kaptam dr. Kovács László tanár úrtól, amelyet ezúton szeretnék megköszönni. Nagy örömmel kutattam az adatok után levéltárban és az Interneten egyaránt. Kerestem a szülőházát, ami a soproni utcák 1940 körüli átszámozása miatt nem volt egyszerű feladat. Nem tudtak felvilágosítást adni sem a Soproni Műemlék Hivatalban, sem a Levéltárban. Jártam a Polgármesteri Hivatal Műszaki irodájában és a Földhivatalban is, eredménytelenül.

A Műszaki irodában irányítottak Hárs Józsefhez, a Soproni Városszépítő Egyesület munkatársához, akinek Mesélő utcák Sopronban című könyvében találtam meg a megoldást, s akinek ezért szintén köszönettel tartozom.

Köszönet illeti még Szabó Istvánt, a Budapesti Fasori Evangélikus Gimnázium gondnokát és emlékeinek őrzőjét, akinek a régi korok hangulatát idéző birodalma sok értékes kincset rejt az iskola múltjából.

A Rátz-életmű ma is az érdeklődés középpontjában áll itthon és külföldön egyaránt. Sorra érkeznek a kérdések, kérések Spanyolországból, az Amerikai Egyesült Államokból, Kanadából. A nemzetközi érdeklődés kielégítése céljából a szerző és a kiadó engedélyével átveszek néhány összefoglaló fejezetet Kovács László kanadai könyvéből. (László Rátz and John von Neumann. A Gifted Teacher and his Brilliant Pupil, University of Manitoba, Faculty of Education Winnipeg, Manitoba, Canada, 2003). A BDF Fizika Tanszéke kérésre megküldi Rátz László három fő művének digitalizált változatát. (Az infinitezimális számítások elemei a középiskolában, Mathematikai Gyakorlókönyv I., II.)