
CÍMLAP
Gór Szilvia
Der Deutschlanddiskurs in den Dramen von Heiner Müller und Volker Braun
INHALT, ÖSSZEFOGLALÁS
Inhalt
1. Einleitung
2.1. Müllers und Brauns Auseinandersetzung mit Brechts expliziter Publikumsdramaturgie
2.2. Heiner Müllers Verhältnis zu Brechts Publikumsdramaturgie
2.3. Volker Brauns Verhältnis zu Brechts Publikumsdramaturgie
3. Autorenpositionen
3.1. Geschichtskonzepte
3.1.1. Heiner Müllers Geschichtsauffassung
3.1.2. Volker Brauns Geschichtsauffassung
3.2. Die Ausformung einer eigenen Ästhetik
3.2.1. Heiner Müllers ästhetische Grundpositionen
3.2.2. Volker Brauns ästhetische Grundpositionen
4. "Deutsche Misere" im Spannungsfeld der frühen Deutschlandstücke. Kontextualisierung des Deutschlanddiskurses in den Dramen Die Schlacht und Germania Tod in Berlin von Heiner Müller und Simplex Deutsch von Volker Braun
4.1. Die Kontextualisierung der intertextuellen Bezüge in Bezug auf die "deutsche Misere" im Drama Die Schlacht von Heiner Müller
4.2. Die Kontextualisierung der intertextuellen Bezüge in Bezug auf die "deutsche Misere" im Drama Germania Tod in Berlin von Heiner Müller
4.3. Ein Vergleich von Müllers frühen Deutschlandstücken. Der Intensitätsgrad der intertextuellen Verweise in den Dramen Die Schlacht und Germania Tod in Berlin
4.4. Die Kontextualisierung der intertextuellen Bezüge in Bezug auf die "deutsche Misere" im Drama Simplex Deutsch. Szenen über die Unmündigkeit von Volker Braun.
5. Bilanz der Gegenwartsstücke. Innerer Dialog in Bezug auf den Deutschlanddiskurs in den Dramen Germania 3. Gespenster am Toten Mann von Heiner Müller und Iphigenie in Freiheit von Volker Braun
5.1. Der Deutschlanddiskurs in Heiner Müllers Abschiedsstück Germania 3. Gespenster am Toten Mann (1990 - 1995)
5.2. Deutschlanddiskurs im Drama Iphigenie in Freiheit von Volker Braun
5.3. Implizite Metakommunikation über Gewalt in den Gegenwartsstücken
6. Zusammenfassung und Fazit
7. Bibliographie der bekannten Primär- und Sekundärliteratur
Összefoglalás
Disszertációban Heiner Müller (1929 Eppendorf - 1995 Berlin) és Volker
Braun (1939 Dresden - ) drámaírói munkásságával foglalkozom. A dolgozat
középpontjában azon aspektus áll, amely a német történelemmel való
szembehelyezkedésükre irányul. Dolgozatom célja, hogy a drámák történelmi
vonatkozásait kimutassam és összehasonlítsam. Vizsgálatomban fontos
szerepet játszik azon megközelítés, miszerint eme vonatkozások nem
tekinthetőek egymástól független létezőknek. Éppen ellenkezőleg, azt
állítom, hogy azok a két drámaíró közt meglévő éveken át tartó
gondolatcsere, kérdéseik és válaszaik eredményei. Kölcsönös
egymásrahatásukból kifolyólag egy dialógus megy végbe műveikben,
miközben az azonos szubsztancia eltérő aspektusokat, megközelítési módokat
tesz lehetővé. Kutatásom az intertextuális dialógus azonosságaira és
különbözősségeire irányul. A történelemről folytatott közös diszkurzus
elemzése céljából szövegretorikai elemzést folytattam, amely megfelelőnek
bizonyult arra, hogy kimutassam a kiválasztott drámák intertextuális
vonatkozásait és ezáltal az intertextuális dialógus konstellációját
meghatározzam. Elemzéseim során kimutattam azt, hogy a refenciák már
nemcsak a Németországról való diszkurzusra vonatkoznak, hanem
civilizációstörténeti diszkurzusra is. A legmeglepőbb felismerés számomra
az volt, hogy a két drámaíró önmaga szövegét is előhívja, illetve egymás
szövegeit is mint előszövegek építik be saját drámáikba. Reflektálnak tehát
mind önmagukra mind egymásra.
Müller-t és Braun-t nem az önreflexió éltette, hanem a dráma és színház
mint médium arra szolgált, hogy a társadalommal együtt gondolkodjanak
történelemről, közös múltról és jövőről. Müller provokatív, drasztikus
módon, Braun optimista hittel tette mindezt. Maximális törekvéseik ellenére
azonban azt állítom, hogy ezen ambíciók zsákutcákba jutottak. A közzel való
kommunikáció kudarca mindkét drámaíró számára nyílvánvalóvá vált. Kései
drámáikban ugyanis az elidegenedés folyamata követhető nyomon. Müller
és Braun súlyos problémákkal, a német történelem nyomorúságával, a
későbbiekben az európai civilizáció hanyatlásával provokálnak, mégis
hiányoznak részükről a válaszadások és a a katarzis mint feloldás
lehetősége.