Tétel adatlapja

CÍMLAP

Klenner Aladár

Eck Bálint, Thurzó Elek humanista pártfogoltja

TARTALOM, BEVEZETÉS



Tartalom

BEVEZETÉS.

Korrajz - Rövid írói jellemzés - Közlések a dolgozatról

A) LINDAUTÓL BÁRTFÁIG.
1. Gyermekkora
2. A lipcsei egyetemen
3. Lipcséből Krakkóba
4. Krakkóban
5. Beroaldus levelezőkönyvének kiadása
6. Olmützi Ágostonra írt dicsőítő verse
7. Egyetemi lectorsága és az orszai diadalra írt verse
8. Verstana
9. Lucius Florus római történetének kiadása
10. Az orszai diadalmi ének római kiadása

B) A BÁRTFAI TANÍTÓ ÉS MORÁLFILOZÓFUS.
1. A krakkói lectorságtól a bártfai rektorságig
2. Új környezetben
3. A Thurzó-panegyris
4. A házasság kérdéséről írt műve
5. Első krakkói kirándulása és az elhanyagolt vallás panaszdala
6. Ismét Bártfán. A barátság és összetartás szükségességéről
7. Iskolaigazgatóvá való előlépése. A házieszközök batyuja
8. A világ megvetéséről és az erény szeretetéről írt dialógus
9. Krisztus születésére írt verse
10. Második krakkói kirándulása és az állam kormányzásáról írt dialógusa
11. Verstanának második kiadása
12. Két Horatius-kiadványa a bártfai iskola számára
13. A bártfai iskolánál szerzett érdemei
14. A morálfilozófus

C) A VALLÁSOS POLGÁR ÉS POLITIKUS.
1. Újabb fordulat Eck életében
2. Budai útja és Szent Elekről írt himnusza
3. Városi jegyzősége és Szent Pálról írott munkája
4. Az írók olvasásának módjáról és a házasság kérdéséről írt művének új kiadása
5. Az Úr feltámadásáról és Peristephanon című martirtörténete
6. Bártfai polgármestersége és Ad Proceres című politikai röpirata.
7. A világ megvetéséről írt művének újabb kiadása és második politikai röpirata
8. Augustinus-kiadása, politikai sikerei, harmadik röpirata
9. Menekülése Bártfáról, a szentekről szóló epigrammáinak gyűjteménye és verstanának harmadik kiadása
10. Hazatérése; A Révai-fiúk neveltetése
11. Pannónia Gyásza
12. Utolsó nyomok

ECK BÁLINT ISMERT MUNKÁINAK JEGYZÉKE
FELHASZNÁLT MUNKÁK JEGYZÉKE


Bevezetés

Eck Bálint, latin nevén Valentinus Eckius, vagy Valentinus Ecchius Philiripolitanus életpályája a XV-ik század legvégére és a XVI-ik század első felére esik. Olyan időszak ez, mely mind szellem, mind politikatörténeti szempontból egyaránt fordulópont a nemzet életében.

Politikai téren pártok mérkőzésével találkozunk. Ezek a párttusák felemésztették az ország anyagi és erkölcsi erejét, s védtelenül dobták oda a nemzetet a mohácsi síkon a hódító török sereg elé. A visszás állapotoknak a vereség sem vetett véget. Még el sem temették a halottakat, a Habsburg-ház, a török szultán és a Zápolya-párt között már tovább folyt a mérkőzés.

A politikai állapotoknak megfelelőleg szellemi téren is teljes az irányvesztettség. A régi tekintélyek már megsemmisültek, s újak még nem alakultak ki. A szellemi arisztokrácia határozott cél nélkül bolyongott a különböző áramlatok között, de oly megoldást, mely meghozta volna lelke nyugalmát, nem talált. Minden a bomlás, vagy a bölcs passzivitás nyomait mutatta.

A politikai és világnézeti fejetlenség döntő hatást gyakorolt a kor irodalmára is. A hirtelen kivirágzott kolostori irodalmat megfojtotta, a latin nyelvű világi irodalmat, a renaissance-szellem megtestesítőjét pedig átalakulásra bírta. A humanista irodalom művelői Mátyás korában még mind a királyi udvar köré csoportosultak, s munkáikban kivétel nélkül az olaszos ízlésnek hódoltak. A nagy király halálával azonban az udvar elvesztve hatalmát és fényét a humanisták szétszaladtak, s a plutokrata osztály politizáló alakjai, pártvezérei köré gyülekeztek. Szétosztásuknak további következményei lettek : 1. Számuk gyarapodtával a kisebb maecenasok nem tudták őket hathatósan támogatni, mire kénytelenek voltak tanítóságot és városi hivatalokat vállalni, hogy ezáltal az új szellemnek, mely Mátyás alatt csak egy kivételes osztály tulajdona volt, terjesztőivé, népszerűsítőivé legyenek. 2. Tanítványaik, a városi polgári rétegek fiai a Habsburg befolyás erősbödésével Olaszország helyett már a közelebbi nyugat felé vették útjokat, s útat nyitottak az újabb nyugateurópai hatásoknak is. Különösen a német polgári humanizmus hatása erősbödött, ami érthető is, mert ez állt a legközelebb a nyelvében úgy is német városi lakosság gondolkodásmódjához.

Irónk, mint a mohács-körüli időszak egyik legjelesebb, legműveltebb humanistája, tipikus alakja ennek a zavaros, vajudo kornak. Az olaszos irányú udvari (ekkor már középeurópai) humanizmus légkörében nevelkedett. Mint kortársai közül a legtöbben, ő is városi tanítóságot vállalt. Amint polgári környezetbe került, tüstént távolodni kezdett az olaszos iránytól, s eleinte morális kérdéseken töprengett, majd mikor a filozófiai megoldást, nem találta, meg, a mélységesen vallásos német irányhoz pártolt. (Még a közvetlen Mátyás után következő korban is igen ritka volt humanistáknál a vallásos tárgy!) Amint az olaszos irányú humanizmus hatása alól felszabadulva a németes irány felé haladt, úgy változott a különböző világnézeti felfogások iránti érdeklődése is. Mig filozofált, addig a platonista tanokra akart mindent felépíteni; mikor vallásos korához érkezett el, a reformáció felé kezdett sodródni. Jellemző azonban, hogy a végleges megoldást ő sem találta meg soha. Platonista korában a keresztyén tanokkal próbált egyezkedni, vallásos korában viszont az erazmista bölcsesség fokán állt meg, mindig irtózva a végső következmények levonásától. Mint a pártokra hullott ország többi humanistája, ő is belekeveredett a pártpolitikába, s amennyire Thurzó Élektől való függése engedte, mint annak mellékbolygója, ő is hatalmi pozició elérésére törekedett, miközben Ferdinánd szekerét tolta. Végeredményben, ha munkáinak nem is tulajdonítunk túlságosan nagy önértéket, sokszínű egyénisége miatt is értékes ő számunkra. Benne, mint egy mikrokozmoszban kicsinyítve szemlélhetjük az egész zavaros korszak irodalmi, politikai és világnézeti arculatát.

...


  
×