---

Tartalom

1. Bevezetés
2. Lecke. Az oktatási rendszerek
3. Lecke. Tanügyigazgatás
4. Lecke. A közoktatás tervezése
5. Lecke. Minőségfejlesztés és minőségbiztosítás az oktatásban
6. Lecke. Közoktatási programok fejlesztése
7. Lecke. Pedagógus-továbbképzési programok
8. Lecke. Felnőttképzési programok fejlesztése és akkreditációja
9. Lecke. Tréning programok megvalósítása
10. Lecke. A duális szakképzés rendszere és képzési programja
11. Lecke. Új tanulási rendszerek és formák - digitális képzés

---

Istertető

A hallgatók a képzés során szerzett elméleti ismereteinek a gyakorlatban való kipróbálása, továbbfejlesztése. A háttéranyagok felhasználásával váljanak képessé konkrét oktatástervezési-fejlesztési feladatok megoldására; oktatás fejlesztési projektek meghatározására, kidolgozására; munka-, feladat és tartalomstruktúrák jellemzőinek elemzésére; tanulási környezet jellemzőinek elemzésére; tanulási tevékenységek megfelelő sorrendjének meghatározására; tanítási-tanulási folyamatoknak adekvát tanulási források kiválasztására; tantervek, tanulási programok kidolgozásra; tankönyvek és taneszközök készítésére és értékelésére; oktatás, képzés értékelésére, képzési csomagok, pedagógiai rendszerek, kurzusok komplex kidolgozására; továbbképzési szemináriumok komplex megvalósítására és vezetésére.

Forrás: http://www.tankonyvtar.hu

---