Sokarcú implementáció

Kompetenciafejlesztő programcsomagok bevezetése a HEFOP 3.1.3 iskolákban Tények és érvek Sokarcú implementáció 1 szerkesztő Kerber Zoltán nem 11 Kerber Zoltán 78832819 MEK-be való felvétel időpontja 2016-08-15 http://mek.oszk.hu/15800/15840 MEK-15840 urn:nbn:hu-136758 DMEK 018801 Sokarcú implementáció : kompetenciafejlesztő programcsomagok bevezetése a HEFOP 3.1.3 iskolákban / szerk. Kerber Zoltán;Budapest : OFI, 2011;(Tények és érvek, ISSN 1785-1432);ISBN 978 963 682 674 1;OSZK: http://nektar.oszk.hu/hu/manifestation/3378521 http://www.ofi.hu/kiadvany/sokarcu-implementacio-kompetenciafejleszto-programcsomagok-bevezetese-hefop-313-iskolakban Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet PARTNER0120 Jogvédett. Társadalomtudományok Pedagógia, nevelés Oktatáspolitika, oktatásügy oktatásügy Magyarország 2000-es évek Társadalomtudományok Pedagógia, nevelés Pedagógiai módszerek kompetencia képességfejlesztés módszertan humánerőforrás-menedzsment közoktatás oktatási reform kérdőíves felmérés tanulmány(ok) PDF hun Az európai polgár kompetenciái http://mek.oszk.hu/12900/12981/ Kálmán Anikó: A felnőttoktatásban és -képzésben alkalmazható kompetenciaelvű módszerek és azok alkalmazhatósága http://mek.oszk.hu/06500/06501/ Mártonfi György: Szakiskolai Fejlesztési Program, 2003-2009 http://mek.oszk.hu/15600/15632/ Gönczöl Enikő, Vass Vilmos: Az oktatási programok fejlesztése http://epa.oszk.hu/00000/00035/00085/2004-10-ta-Tobbek-Oktatasi.html B. Tier Noémi: Párbeszédek a kompetenciafejlesztésről https://mek.oszk.hu/19700/19721/ Illusztrált.