- Azonosítószám
- id: 16916
- Cím
- főcím: Az oktatási rendszerek expanziója
- sorozati cím: Iskolamester
- sorozat sorszám: 4.
- eredeti cím: Theorizing about the expansion of educational systems
- besorolási cím: Oktatási rendszerek expanziója
- Szerző
- rendezési sorszám: 1
- szerzői minőség: szerző
- szerző besorolási neve: Archer
- szerző utóneve(i): Margaret Scotford
- invertálandó szerzői név: igen
- kronologikus kiegészítő: 1943-
- VIAF id: 17285045
- Közreműködő
- közreműködő rendezési sorszám: 1
- közreműködői minőség: fordító
- közreműködő besorolási neve: Halász
- közreműködő utóneve(i): Gábor
- invertálandó közreműködői név: nem
- kronologikus kiegészítő: 1952-
- VIAF id: 64323971
- közreműködő rendezési sorszám: 2
- közreműködői minőség: szerkesztő
- közreműködő besorolási neve: Bajomi
- közreműködő utóneve(i): Iván
- invertálandó közreműködői név: nem
- kronologikus kiegészítő: 1952-
- VIAF id: 37144395
- Dátum
- esemény: MEK-be való felvétel időpontja
- időpont: 2017-05-25
- Dokumentumazonosító
- URL: https://mek.oszk.hu/16900/16916
- mekid: MEK-16916
- URN: urn:nbn:hu-141458
- Eredeti kiadvány
- eredeti kiadvány: Az oktatási rendszerek expanziója / Margaret S. Archer / [ford. Halász Gábor]
Budapest : OI, 1988
(Iskolamester, ISSN 0238-4892 ; 4.)
ISBN 963 404 123 X
OSZK: http://nektar.oszk.hu/hu/manifestation/679443
- Származási hely
- partner neve: Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
- partnerkód: PARTNER0120
- Jogkezelés
- egyéb megjegyzés(ek): Jogvédett.
- Tárgyszó
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Pedagógia, nevelés
- altémakör: Oktatáspolitika, oktatásügy
- tárgyszó: oktatásügy
- földrajzi hely: Nagy-Britannia
- időszak: 19-20. sz.
- főtémakör: Társadalomtudományok
- témakör: Szociológia, társadalomkutatás
- altémakör: Művelődésszociológia
- tárgyszó: oktatási rendszer
- földrajzi hely: Franciaország
GeoNamesId: 3017382
NFNgeoid : 29262
- tárgyszó: oktatáskutatás
- tárgyszó: oktatásszociológia
- tárgyszó: neveléstörténet
- Típus
- típus: tanulmány(ok)
- Formátum
- formátum neve: PDF
- technikai megjegyzés: OCR-es PDF.
- Nyelv
- nyelv: hun
- eredeti nyelv: eng
- Lelőhely a MEK-ben
- mekurl: https://mek.oszk.hu/16900/16916
- Kapcsolatok
- kapcsolódó MEK dok.: Berényi Eszter, Imre Anna, Török Balázs: Oktatáspolitikai modellek és elemzések
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/15600/15622/
- kapcsolódó MEK dok.: Nagy Péter Tibor: Oktatás -történet, -szociológia
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/10900/10982/
- kapcsolódó MEK dok.: Kozma Tamás: Oktatáspolitika
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/11200/11203/
- kapcsolódó MEK dok.: Lukács Péter: Iskolarendszerek a fejlett országokban
- MEK URL: https://epa.oszk.hu/01500/01551/00077/pdf/
- kapcsolódó MEK dok.: Kozma Tamás: Expanzió
- MEK URL: https://epa.oszk.hu/01500/01551/00080/pdf/
- kapcsolódó MEK dok.: Francisco O. Ramirez, John Boli, Peter V. Meyers: A népoktatás politikai megteremtése ; Elemi iskolai tanítók a XIX. századi Franciaországban
- MEK URL: https://mek.oszk.hu/16900/16922/
- Megjegyzés
- egyéb megjegyzés(ek): Illusztrált.
- A dokumentum leírása
- leírás: Az oktatási rendszerek fejlődési modelljét Anglia és Franciaország oktatástörténetének alapján felvázoló, 1988-ban (angolul 1982-ben) megjelent tanulmány.
- A dokumentum státusza
- a dokumentum státusza: OK
- Feldolgozó
- név: Vajda Henrik
- minőség: katalogizálásra előkészítette
- név: Góczán Andrea
- minőség: katalogizálta
|